<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Lernplattformen &#8211; Pflege-Bildung</title>
	<atom:link href="https://pflegebildung.net/tag/lernplattformen/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://pflegebildung.net</link>
	<description>ISSN 2751-3033</description>
	<lastBuildDate>Thu, 15 May 2025 18:50:09 +0000</lastBuildDate>
	<language>de</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://i0.wp.com/pflegebildung.net/wp-content/uploads/2021/01/cropped-Pflege-Bildung.png?fit=32%2C32&#038;ssl=1</url>
	<title>Lernplattformen &#8211; Pflege-Bildung</title>
	<link>https://pflegebildung.net</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">187503257</site>	<item>
		<title>Episode 101: Privates Lernen und digitale Plattformen</title>
		<link>https://pflegebildung.net/2025/episode-101-privates-lernen-und-digitale-plattformen/</link>
					<comments>https://pflegebildung.net/2025/episode-101-privates-lernen-und-digitale-plattformen/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Roland Brühe]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 16 May 2025 06:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ausbildung]]></category>
		<category><![CDATA[Lernende]]></category>
		<category><![CDATA[App]]></category>
		<category><![CDATA[Digitalisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Lernplattformen]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pflegebildung.net/?p=2221</guid>

					<description><![CDATA[Wie lernen Pflegeauszubildende, wenn sie nicht in der Schule sind? Wie nutzen sie für dieses private Lernen an digitalen Plattformen? Und für was nutzen sie diese? Mit diesen Fragen hat sich Tobias Tirtey (M.A.) im Rahmen der Forschung für seine Masterarbeit beschäftigt. Mit ihm unterhalte ich mich über die Ergebnisse und die Schlussfolgerungen für Lehrende.]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://pflegebildung.net/2025/episode-101-privates-lernen-und-digitale-plattformen/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>2</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">2221</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Episode 51: Eine Lernplattform als sprachlich-kulturelle Brücke in die deutsche Pflege</title>
		<link>https://pflegebildung.net/2023/episode-51-eine-lernplattform-als-sprachlich-kulturelle-bruecke-in-die-deutsche-pflege/</link>
					<comments>https://pflegebildung.net/2023/episode-51-eine-lernplattform-als-sprachlich-kulturelle-bruecke-in-die-deutsche-pflege/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Roland Brühe]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 06 Jan 2023 07:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bildungseinrichtungen]]></category>
		<category><![CDATA[Fort-/Weiterbildung]]></category>
		<category><![CDATA[Lernplattformen]]></category>
		<category><![CDATA[Pflegeberuf]]></category>
		<category><![CDATA[Sprache]]></category>
		<category><![CDATA[Transkulturalität]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pflegebildung.net/?p=1019</guid>

					<description><![CDATA[Um als Pflegeperson aus dem Ausland in der deutschen Pflege Fuß fassen zu können, ist die Beherrschung der Fachsprache sowie Wissen über Pflegeverständnis und Pflegekultur in Deutschland notwendig. Über die Lernplattform DiCognita, die diese Brücke bilden möchte, unterhalte ich mich mit der Gründerin Christine Mehl (B.A.).]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://pflegebildung.net/2023/episode-51-eine-lernplattform-als-sprachlich-kulturelle-bruecke-in-die-deutsche-pflege/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		<enclosure url="https://mcdn.podbean.com/mf/web/nunfcj/Pflege-Bildung_51.mp4" length="0" type="video/mp4" />

		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1019</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Episode 48: Lernplattformen</title>
		<link>https://pflegebildung.net/2022/episode-48-lernplattformen/</link>
					<comments>https://pflegebildung.net/2022/episode-48-lernplattformen/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Roland Brühe]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Nov 2022 07:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bildungseinrichtungen]]></category>
		<category><![CDATA[App]]></category>
		<category><![CDATA[Digitalisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Lernplattformen]]></category>
		<category><![CDATA[Software]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://pflegebildung.net/?p=955</guid>

					<description><![CDATA[Um Lehr Lern Settings innerhalb und außerhalb des Unterrichtsraums durch digitale Medien zu unterstützen, werden vielfach Lernplattformen genutzt. Als Mediendidaktiker setzt sich Prof. Dr. Tobias Hölterhof seit langem mit Fragen digitaler Medien sowie der Einrichtung und Nutzung von Lernplattformen forschend und lehrend auseinander. Mit ihm habe ich mich über die Eigenschaften von Lernplattformen unterhalten und wie sie in Pflegeschulen genutzt werden können.]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://pflegebildung.net/2022/episode-48-lernplattformen/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		<enclosure url="https://mcdn.podbean.com/mf/web/f74a2p/Pflege-Bildung_48.mp4" length="0" type="video/mp4" />

		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">955</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
