Episode 11: Ästhetische Bildung

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Neben der Wahrnehmung von objektiven Daten und Zeichen existiert die ästhetische Wahrnehmung als eine weitere Form. Allerdings wird der ästhetische Blick in die Welt im Pflegeberuf oftmals nicht bewusst erlebt und in das pflegerische Handeln integriert. Diese Wahrnehmung und einen bewussteren Umgang mit ihr zu entdecken will ästhetische Bildung erreichen. Mit der Pflegewissenschaftlerin und Theaterpädagogin Lola Maria Amekor (M.Sc.) spreche ich über die Bedeutung und die Bedingungen ästhetischer Bildung in der Pflege.

Weitere Informationen
Im Podcast angesprochen:

  • Homepage von Lola Maria Amekor
  • Livia Warch: Zwischen uns Welten (und FFP2)
  • Dörpinghaus, Sabine (2013): Dem Gespür auf der Spur. Verlag Karl Alber im Herder Verlag Freiburg
  • Eberhardt, Doris et al, 2017, „Ich sehe was, was Du nicht siehst“, in PADUA (2017), 12 (1), 33–40
  • Herholdt‐Lomholdt, Sine Marie (2019): Invisible but sensible aesthetic aspects of excellence in nursing. Nurs Philos. 2019;20:e12238. https://doi.org/10.1111/nup.12238
  • Merleau-Ponty, Maurice; Böhm, Rudolf (2010): Phänomenologie der Wahrnehmung. 6. Aufl., photomechan. Nachdr. der Ausg. 1966; Reprint 2010. Berlin: de Gruyter (Phänomenologisch-psychologische Forschungen de Gruyter-Studienbuch, 7).
  • Puurveen, Gloria (2017): Intercorporeality and visual representations of carework in nursing home environments. In: Cogent Arts & Humanities 4 (1), S. 28. https://doi.org/10.1080/23311983.2017.1422226
  • Rosa, Hartmut (2016): Resonanz. Eine Soziologie der Weltbeziehung. Suhrkamp Verlag Berlin
  • Skillman-Hull, Leslie E., Ph.D.(1994) : „She walks in beauty“. Dissertatio, University of Colorado Health Sciences Center

Weiterführende Literatur:

  • Baker et al. (2019): Building Empathy and Professional Skills in Global Health Nursing Through Theatre Monologues https://doi.org/10.3928/01484834-20191021-07
  • Dewey, John (2016): Kunst als Erfahrung. 8. Aufl. Frankfurt am Main: Suhrkamp Taschenbuch Verlag
  • Eberhardt, Doris (2005). :Theaterpädagogik in der Pflege. Thieme.
  • Brieskorn-Zinke, Marianne (2019): Leiblichkeit als Herausforderung für die Pflegebildung. In: Pflege & Gesellschaft 24 (2), S. 167–182.
  • Harrison, Helen F.; Kinsella, Elizabeth Anne; DeLuca, Sandra (2019): Locating the lived body in client-nurse interactions: Embodiment, intersubjectivity and inter corporeality. In: Nursing philosophy : an international journal for healthcare professionals 20 (2), https://doi.org/10.1111/nup.12241
  • Staubenmüller, Viola (2015), „Pflege(n) ist ästhetisch“, In Padua, 10 (1)