Episode 80: Nutzung der Rahmenpläne für die generalistische Pflegeausbildung

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Die Rahmenpläne für die generalistische Pflegeausbildung stellen erstmals eine einheitliche, wenn auch empfehlende Grundlage für die berufliche und akademische Ausbildung von Pflegefachpersonen in Deutschland dar. Seit 2020 entfalten der Rahmenlehrplan für die Pflegeschulen und der Rahmenausbildungsplan für die Praxiseinrichtungen ihre Wirkung. Aber wie werden diese Dokumente von den Schulen und Einrichtungen genutzt? Damit befasste sich das Forschungsprojekt „Rezeption der Rahmenpläne der Fachkommission nach § 53 PflBG“ im Auftrag des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), das von der Fliedner Fachhochschule in Düsseldorf durchgeführt wurde. Mit der Projektleiterin Professorin Bärbel Wesselborg unterhalte ich mich über das Vorgehen im Forschungsprojekt und ihre Erkenntnisse über die Nutzung und Wirkung der Rahmenpläne.

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